Selasa, 9 Februari 2021

 

Bismillahirrohmanirrohim
Assalamualaikum wr. wb.
Selamat pagi ananda siswa kelas 6D, semoga selalu sehat dan tetap semangat belajar dari rumah. Hari ini kita akan kembali belajar pembelajaran tematik Tema 7 Subtema 3. Disimak ya, materi pelajaran berikut!

TEMA 7. KEPEMIMPINAN
SUBTEMA 3. AYO, MEMIMPIN
MUATAN : PKN (KD 3.1), B. INDONESIA (KD 3.3), IPA (KD 3.2), IPS (KD 3.3), SBDP (KD 3.4)

PKN
Sikap Yang Harus Dimiliki Oleh Seorang Pemimpin

Pemimpin adalah seorang pribadi yang memiliki kecakapan dan kelebihan khususnya kecakapan dan kclebihan disatu bidang, sehingga dia mampu mempengaruhi orang-orang lain untuk bersama-sama melakukan aktivitas-aktivitas tertentu, demi pencapaian satu atau beberapa tujuan. Sikap yang harus dimiliki pemimpin : 

• Jujur dalam menjalankan kepemimpinnannya.
• Mampu bersikap tegas jika ada anggotanya yang melakukan tindakan tidak disiplin
• Bertanggung jawab terhadap kesejahteraan anggota yang dipimpinnya
• Mampu bersikap tenang meskipun berada di bawah tekanan.
• Mampu mengarahkan anggota untuk mencapai tujuan bersama.
• Mau menerima kritik dan saran dari anggota yang dipimpinnya.
• Mampu menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari seningga menjadi teladan yang baik bagi anggotanya.

Penerapan Nilai-Nilai Gotong Royong dalam Kehidupan Sehari-hari

Gotong royong berarti masyarakat bekerja sama saling membantu untuk mencapai suatu tujuan tertentu demi kepentingan bersama. Gotong royong merupakan satu ciri Khas dari bangsa Indonesia, Masyarakat Indonesia terbiasa bergotong royong dalam menyelesaikan masalah.  Gotong royong yang dilandasi oleh rasa kekeluargaan ini sesuai dengan butir-butir Pancasila sila Kelima yang berbunyi "Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia". Berikut adalah contoh penerapan gotong royong dalam kehidupan sehari-hari.

• Bekerja bakti dalam membersihkan lingkungan sekitar.
• Bersama-sama membangun pos ronda.
• Bersama-sama menyiapkan acara peringatan hari kemerdekaan Indonesia.
• Bersama-sama membangun jembatan.
• Bersama-sama membersihkan lingkungan setelah tertimpa bencana.

 

BAHASA INDONESIA
Hal Yang Perlu Diperhatikan Ketika Berpidato

Pidato adalah sebuah kegiatan berbicara di depan umumatau berorasi untuk menyatakan pendapatnya, atau memberikan gambaran tentang suatu hal. Pesan yang disampaikan dalam pidato ada yang disampaikan secara langsung ( misalnya dalam bentuk ajakan dan imbauan ) dan tidak langsung ,seperti dalam bentuk pernyataan tersirat. Hal-hal yang perlu diperhatikan saat menyimpulkan pesan pidato sbb :    

• Pesan harus mencakup isi pidato yang disampaikan.  
• Pesan bukanlah ringkasan pidato, tetapi berupa penafsiran pendengar terhadap hal yang disampaikan oleh orator ketika berpidato.

Jika seseorang sedang berpidato, sebaiknya kita menyimak dengan baik. Dengan menyimak secara saksama, kita dapat mengetahui hal-hal penting yang disampaikan dalam pidato. Cara menyimak yang baik adalah sebagai berikut.

• Fokus terhadap isi pidato.
• Mendengarkan pidato yang disampaikan dengan baik.
• Mencatat hal-hal penting dalam pidato.
• Menuliskan kesimpulan dalam pidato.

 

IPA
Perubahan Diri Pada Masa Pubertas

Dalam pubertas hormon reproduksi mulai dihasilkan, sel telur dihasilkan pada diri perempuan dan sperma dihasilkan pada diri laki-laki. Pertemuan antarsel telur dan sperma dapat terjadi pembuahan dan akan tumbuh menjadi bayi.Perubahan tubuh perempuan yang utama (primer) yang menandai masa pubertasnya adalah mulai diproduksinya sel telur (ovum) oleh alat tubuh wanita yang disebut indung telur (ovarium), Sebagai penanda diproduksinya sel telur ini adalah adanya haid (menstruasi) bagi perempuan, yang dialaminya di setiap bulan. Sel telur diproduksi oleh indung telur.

 

IPS 
Kerjasama ASEAN di Bidang Pendidikan

Indonesia merupakan negara yang turut berperan aktif dalam kerja sama di bidang pendidikan. Beberapa peran Indonesia dalam kerja sama ASEAN di bidang pendidikan adalah sebagai berikut.

• Mendukung program pertukaran pelajar dengan memberikan beasiswa kepada para pelajar berprestasi.
• Menyediakan sarana pendidikan yang memadai untuk meningkatkan kualitas dan daya saing pelajar Indonesia.
• Menyusun kurikulum pendidikan yang berlandaskan pada perdamaian dunia, menghargai Hak Asasi Manusia (HAM), serta prinsip demokrasi.
• Kerja sama dengan negara lain untuk mengembangkan ilmu pengetahuan atau teknologi yang dimiliki.

 

SBDP 
Memahami Seni Patung

Patung adalah benda tiga dimensi karya manusia yang diakui secara khusus sebagai karya seni. Orang yang menciptakan patung disebut pematung. Tujuan penciptaannya adalah menghasilkan karya seni yang dapat bertahan lama. Fungsi dan tujuan pembuatan patung. yaitu patung religi, patung monumen, patung arsitektur, patung seni, patung kerajinan, dan patung dekorasi. Corak patung, terdiri atas imitatif (realitis/representatif), deformatif, dan konfiguratif. Ragam/jenis seni patung, terdiri atas dada, torso, dan lengkap.Bahan seni patung, terdiri atas lunak, sedang, dan keras. Patung bahan lunak: material yang digunakan empuk dan mudah dibentuk. Misalnya berupa tanah liat, bubur kertas, lilin, sabun batangan, dan plastisin. Patung berbahan lunak lebih mudah rusak jika tidak dijaga secara hati-hati.

Pembahasan Tugas Hari Senin, 8 Februari 2021

Pembahasan Soal Bahasa Indonesia Buku SPM Plus 2020 Latihan Soal Model USBN 3.2 Halaman 29

1. A
2. C
3. B
4. Ilmu padi, semakin berisi makin runduk
5. Tidak percaya diri atau merasa dirinya kurang

Pembahasan Soal Matematika Buku SPM Plus 2020 Latihan Soal Model USBN 2.4 Halaman 121

1. C
2. D
3. B
4. C
5. A

Pembahasan Soal IPA Buku SPM Plus 2020 Latihan Soal Model USBN 3.1 Halaman 203

1. B
2. B
3. D
4. D
5. Benda A terbuat dari bahan dasar rotan yang bersifat ringan, kuat, tahan lama, dan mudah dibentuk. Benda B terbuat dari bahan dasar logam aluminium yang bersifat tahan karat, ringan, dan mudah mengantarkan panas. Benda C terbuat dari bahan kain wol yang bersifat tebal, isolator panas, dan menahan panas tubuh.

Demikian pembahasan soal hari ini, jangan lupa untuk absen di kolom komentar dan jumlah jawaban soal yang kamu jawab dengan benar ya! Terima kasih ananda kelas 6D.
Wassalamualaikum wr. wb.