TEMA 6 SUB TEMA 3 ( TUMBUHAN DI SEKITARKU)

Rabu, 19 Februari 2020

MATERI AJAR

Kelas               : II D

Semester          : II

Tema               : VI / Merawat Hewan dan Tumbuhan

Subtema          : III / Tumbuhan di Sekitarku

Pembelajaran   : 4

Tujuan Pembelajaran

1.         Dengan membaca teks, siswa dapat menemukan penggunaan tanda titik pada kalimat berita dalam tulisan tegak bersambung dengan benar.

2.         Dengan membaca teks, siswa dapat memperbaiki ejaan dan menggunakan tanda baca dengan benar.

3.         Dengan menyelesaikan persoalan tentang kebutuhan benda dengan berat tertentu, siswa dapat menemukan kesetaraan ukuran benda (1 kg = 10 ons, 1 ons = 100 gram).

4.         Dengan menyelesaikan persoalan tentang kebutuhan benda dengan berat tertentu, siswa dapat mengubah suatu ukuran berat menjadi satuan tertentu.

5.         Dengan mengamati gambar karya tiga dimensi, siswa dapat mengidentifikasi cara menggunakan bahan alami untuk membuat karya imajinatif dengan benar.

6.         Dengan mengamati gambar karya tiga dimensi, siswa dapat membuat karya imajinatif berdasarkan pengalaman dengan benar.

Langkah-Langkah Pembelajaran

Pendahuluan

1.        Guru bersama siswa berdoa, membaca surah-surah pendek dan menyanyikan Lagu Wajib Nasional dan Mars Al Azhar.

2.        Guru menyapa siswa, menanyakan kabar, dan mengecek kehadiran siswa.

3.        Guru  menyampaikan kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan.

4.        Guru menginformasikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai setelah kegiatan pembelajaran dilaksanakan.

Inti

1.         Guru menjelaskan sekitar materi yang akan dijelaskan

2.         Guru membagi siswa menjadi beberapa kelompok

3.         Siswa mengamati media pembelajaran tentang materi yang diajarkan

4.         Guru mengajak siswa berdiskusi berkaitan tentang materi yang diajarkan

5.         Siswa diberi waktu untuk berdiskusi dengan sesama anggota kelompoknya

6.         Guru berkeliling melihat dan membimbing tentang materi yang didiskusikannya

7.         Masing masing kelompok mempresentasikan hasil kelompoknya di depan kelas

8.         Guru memberi penguatan tentang jawaban siswa perwakilan kelompok

9.         Bersama guru siswa memajang hasil pekerjaan siswa di papan pajangan

Penutup

1.        Guru dan siswa merefleksikan kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan.

2.        Guru memberikan tindak lanjut berupa soal latihan.

3.        Guru bersama siswa berdoa untuk menutup pembelajaran.

Materi Pembelajaran

Peraturan di Sekolah

Peraturan Sekolah: Merupakan ketentuan atau tata tertib yang dibuat oleh pihak sekolah dan harus ditaati oleh semua warga sekolah. Berikut aturan yang ada di sekolah:

a. Siswa tidak boleh terlambat.

b. Siswa wajib memakai seragam dengan rapi dan atribut lengkap.

c. Siswa laki-laki tidak boleh memanjangkan rambutnya.

d. Siswa perempuan tidak boleh memakai perhiasan yang mencolok.

e. Semua siswa harus menghormati Guru.

f. Siswa wajib membuat surat izin jika tidak masuk sekolah.

g. Siswa harus siswa wajib menjaga ketertiban dan ketenangan kelas.

i. Siswa harus masuk 15 menit seblum bel masuk kelas.

j. Siswa tidak boleh membuat kegaduhan di dalam kelas maupun di lingkungan sekolah.

Penggunaan Tanda Baca

Penggunaan tanda titik:

1. Di akhir kalimat.

2. Dipakai pada akhir singkatan gelar, jabatan, pangkat, dan sapaan.

3. dipakai untuk memisahkan angka jam, menit, dan detik yang menunjukkan waktu atau jangka waktu.

Penggunaan huruf kapital:

1. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama awal kalimat.

2. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama orang, termasuk julukan.

3.  Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama tahun, bulan, hari, dan hari besar atau hari raya.

Timbangan jarum digunakan untuk mengukur berat benda yang ringan.

Satuan berat yang digunakan dalam timbangan tersebut adalah ons. 1 kg = 10 ons

Kerjakan di Rumah!

1. Sebutkan contoh tumbuhan yang termasuk kelompok bunga!

2. Sebutkan tumbuhan yang termasuk kelompok obat-obatan!

3. Kenapa tumbuhan harus disiram dan di pupuk?

4. Patung termasuk karya seni.............dimensi

5. 20 ons = ... kg

6. Peraturan dibuat untuk...............

7. Tanda titik di bubuhkan pada setiap...............

8. Sebutkan salah satu contoh peraturan di sekolah!

9. Apa yang harus dilakukan agar tumbuhan didepan sekolah tumbuh subur.?

10. Mangga yang dipetik Edo seberat 5 kg. Setiap 5 ons mangga dimasukkan ke dalam kantong plastik. Berapa kantong plastik mangga yang dipetik Edo?