TEMA 4 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 6

-

  Tema 4 Keluargaku

Subtema 2 Kegiatan Keluargaku


PEMBELAJARAN 6 

Assalammu ‘alaikum, anak hebat ibu guru, apa kabar hari ini semoga sehat selalu aamiin. Jangan lupa Sholat dhuha dan murojoah serta sholat lima waktu jangan sampai ditinggalkan, tingkatkan iman dan takwa kepada Allah. 

Hari ini kita akan belajar tentang aturan di rumah, ungkapan tolong dan terima kasih dan pola bilangan. Ayo kita belajar bersama … 




Ayo Belajar

Udin dan keluarga sedang merapikan rumah

Udin, kakak, dan ayah senang membantu ibu

Apakah kamu senang membantu ibu di rumah?

Apakah kamu senang membantu ayah di rumah?

Apa saja pekerjaan yang kamu lakukan? 


Ayo Menulis

Beni, Edo dan Dayu senang membantu pekerjaa di rumah

Lengkapilah percakapan berikut dengan kata tolong atau terima kasih 

Ayo Berlatih (untuk Latihan saja, tulis jawabanmu di kolom komentar blog bu guru ya!)



EVALUASI TEMA 4 SUBTEMA 2

PPKn KD 3.2 

Bindo KD 3.8

Matematika KD 3.5

SBdP KD 3.3

  1. Contoh aturan yang ada di rumah adalah ….
  2. Setelah mendapatkan pertolongan dari orang lain kita harus mengucapkan …. 
  3. 7-1-5-3 urutkan bilangan di samping mulai dari yang terkecil hingga yang terbesar!
  4. Saat menari menirukan gerakan kupu-kupu sebaiknya diiringi lagu..


Pastikan sebelum mengerjakan pembelajaran anak-anak sudah mandi, sarapan, sholat dan murajoaah yaa..tugas yang sudah di kerjakan jangan lupa di fotokan lalu dikirimkan ke grup kelas di whatsapp, jangan lupa ucapkan kata tolong dan terimakasih kepada orang tua yang telah mendampingimu di rumah. semangat selalu jaga kesehatanmu, ibu guru akhiri wassalammualaikum.

Comments

  1. mainunasava@gmail.com20 November, 2020 17:05

    Filza Zahira kls 1 C
    Hadir
    No.absen 10
    Jawabannya
    1.10 kelereng merah
    2. 8 kelereng biru
    3. 5 kelereng hijau

    ReplyDelete

Post a Comment

Popular posts from this blog

HIDUP BERSIH DAN SEHAT TEMA 4 SUB TEMA 1 PB 1 DAN 2

-
Image
Hari/ tanggal                                       : Senin / 21 Oktober 2019 Kelas                                                   : 2 Tema/ Subtema                                   : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)/ 1(Hidup Bersih dan Sehat di Rumah) Pembelajaran                                       : 1 Bahasa Indonesia 3.2 Mengenal kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual dan/atau eksplorasi lingkungan. 3.4.1 Menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan sehat mengunakan bahasa lisan (dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman dengan benar) 3.4.2 Mencatat isi teks yang berkaitan dengan lingkungan sehat dengan bahasa tulis secara tepat 3.4.3 menemukan kosakata yang berkaitan dengan lingkungan sehat berdasarkan teks yang dibacakan secara benar 3.4.4 menjelaskan makna kosakata yang berkaitan deng
Read more

HIDUP BERSIH DAN SEHAT TEMA 4 SUB TEMA 1 PB 6

-
Image
Hari/ tanggal                                        : Jumat / 2 5 Oktober 2019 Kelas                                                    : 2 Tema/ Subtema                                    : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)/ 1(Hidup Bersih dan Sehat di Rumah) Pembelajaran                                        : 6 Bahasa Indonesia 3. 4 Mengenal kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual dan/atau eksplorasi lingkungan. 3.4.1 membaca teks pendek yang berkaitan dengan lingkungan sehat dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.4.2 Menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan sehat mengunakan bahasa lisan (dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman dengan benar) PKn 3.4 memahami makna bersatu dalam keberagaman di rumah dan sekolah 3.4.1 menjelaskan manfaat hidup bersatu dalam keberagaman di rumah secar
Read more

TUGASKU SEHARI-HARI TEMA 3 SUB TEMA 2 PB 6

-
Image
Kelas                             : 2 Tema/Subtema               : 3 (Tugasku sehari-hari)/ 2 (Tugasku sehari-hari di Sekolah) Pembelajaran                 :  6 KOMPETENSI DASAR dan INDIKATOR Bahasa Indonesia 3.3 Menentukan kosakata dan konsep tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, social, dan budaya di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual dan/atau eksplorasi lingkungan. 3.3.1  Memahami kondisi kehidupan ekonomi di pasar. 3.3.2  M enemukan kosakata  tentang kehidupan ekonomi di pasar. Matematika 3.5 Menjelaskan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang 3.5.1 Menentukan nilai pecahan uang yang setara SBDP 3. 3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari 3. 3.1 Memahami gerakan koordinasi kepala, tangan, dan kaki pada kegiatan menari. Tujuan pembelajaran ·        Siswa mampu memahami kondisi kehidupan ekonomi di pasar ·        Siswa menemukan kosakata tentang kehidupan ekonomi di pasar
Read more