TEMA 3 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1

-

 Tema 3 Kegiatanku

Subtema 2 Kegiatan Siang Hari

Assalamualaikum anak hebat ibu guru hari ini kita belajar tema 3 subtema 2 tentang kegiatan siang hari, kita akan belajar tentang kosakata kegiatan siang hari, kebiasaan baik saat siang hari, dan gerak anggota tubuh melalui tari Saman.


B.Indonesia
Ayo Mengamati
Dayu pulang sekolah
Setiba dirumah, Dayu mengetuk pintu
Ibu menyambut Dayu dengan gembira
Dayu tampak lelah
Dayu membuka sepatu dan merapikannya
Dayu meletakkan  tas dan berganti baju
Dayu cuci tangan lalu makan
Setelah makan Dayu istirahat sejenak
Ibu menyuruh Dayu tidur siang
Dayu patuh kepada ibunya



Pkn


SBdP

Contoh gerak tari ayam yang sudah pernah kamu lakukan di pembelajaran sebelumnya,


 (Untuk ditonton saja)


TUGASMU!
Lengkapilah kosa kata mengenai kegiatan siang hari berikut ini!
Isilah dengan huruf yang tepat!

1. _i_ng
2. P_ _ang
3. M_ka_
4. T_d_r
5. Is_irah_t


Selamat mengerjakan tugas, tugas hari ini dikerjakan di buku no 1 (latihan tema) ya, lalu hasil tugasnya difoto kirimkan tugas mu ke wahatsapp ibu guru, jangan lupa ucapkan kata tolong dan terimakasih kepada orang tuamu yang sudah mendampingi mu, ibu guru akhiri wassalamualaikum.


Comments

  1. Abdurrahman Muhammad Zaid28 September, 2020 08:26

    assalamu'alaikum bu mica,Zaid sdh mmbk dan mmbc vlog ibu.

    ini kegiatan zaid stlh plg sekolah acuannya saat dy msh TK ya bu....:
    stlh smpai d rmh mengetuk pintu dan mngucapkan salam. kmdn mmbk sepatu dan pakaian sekolahnya d ketakkan pd tempatnya,lalu membersihkan tangan dan kaki dg sabun. setelahnya aku nntn tv sbntar dan mkn siang.shbs zhur kadang aku idur siang sbntr u persiapn ngaji sorenya.

    ReplyDelete
  2. Unknown28 September, 2020 11:47

    Muhammad Haikal Ahsan
    No absen 18
    Jawaban:
    1. Mengetuk pintu
    2. Membuka sepatu dan.
    merapikannya
    3. Mencuci tangan
    4. Makan
    5. Tidur siang
    Trima kasih..

    ReplyDelete
  3. mainunasava@gmail.com28 September, 2020 16:23

    Filza Zahira kls 1C
    No absen 10
    1. Mengetuk pintu
    2. Membuka sepatu dan.
    merapikannya
    3. Mencuci tangan
    4. Makan
    5. Tidur siang

    ReplyDelete
  4. septiana-ibu nabil28 September, 2020 17:28

    Assalamualaikum bu guru...
    Muhammad Nabil Abimanyu
    Kelas 1C
    No. Absen 19,
    Dl waktu plng sekolah TK, biasany yg dilakukan nabil:
    1. Ketuk pintu + ucap salam
    2. Lepas sepatu + cuci kaki
    3. Salim tangan eyangmi n eyangbi (seperti itu jg kl ibu n bpk plng krj)
    4. Ganti baju
    5. Cuci tangan+makan siang+cuci tangan
    6. Istrht+nonton tv+tdr siang

    ReplyDelete
  5. Unknown28 September, 2020 17:29

    M. Fakih Regi Prawira 1C
    No Absen 13
    1. Mengetuk pintu
    2. Membuka sepatu lalu merapihkan nya
    3. Mencuci tangan
    4. Makan siang
    5. Tidur siang

    ReplyDelete
  6. Pipiet28 September, 2020 18:18

    Revan Rahardian 1C
    Jawaban
    1. Mengetuk pintu
    2. Membuka sepatu
    3. Mencuci tangan
    4. Makan siang
    5. Tidur siang

    ReplyDelete

Post a Comment

Popular posts from this blog

HIDUP BERSIH DAN SEHAT TEMA 4 SUB TEMA 1 PB 1 DAN 2

-
Image
Hari/ tanggal                                       : Senin / 21 Oktober 2019 Kelas                                                   : 2 Tema/ Subtema                                   : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)/ 1(Hidup Bersih dan Sehat di Rumah) Pembelajaran                                       : 1 Bahasa Indonesia 3.2 Mengenal kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual dan/atau eksplorasi lingkungan. 3.4.1 Menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan sehat mengunakan bahasa lisan (dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman dengan benar) 3.4.2 Mencatat isi teks yang berkaitan dengan lingkungan sehat dengan bahasa tulis secara tepat 3.4.3 menemukan kosakata yang berkaitan dengan lingkungan sehat berdasarkan teks yang dibacakan secara benar 3.4.4 menjelaskan makna kosakata yang berkaitan deng
Read more

HIDUP BERSIH DAN SEHAT TEMA 4 SUB TEMA 1 PB 6

-
Image
Hari/ tanggal                                        : Jumat / 2 5 Oktober 2019 Kelas                                                    : 2 Tema/ Subtema                                    : 4 (Hidup Bersih dan Sehat)/ 1(Hidup Bersih dan Sehat di Rumah) Pembelajaran                                        : 6 Bahasa Indonesia 3. 4 Mengenal kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual dan/atau eksplorasi lingkungan. 3.4.1 membaca teks pendek yang berkaitan dengan lingkungan sehat dengan lafal dan intonasi yang tepat 3.4.2 Menyebutkan isi teks yang dibacakan berkaitan dengan lingkungan sehat mengunakan bahasa lisan (dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah untuk membantu pemahaman dengan benar) PKn 3.4 memahami makna bersatu dalam keberagaman di rumah dan sekolah 3.4.1 menjelaskan manfaat hidup bersatu dalam keberagaman di rumah secar
Read more

TUGASKU SEHARI-HARI TEMA 3 SUB TEMA 2 PB 6

-
Image
Kelas                             : 2 Tema/Subtema               : 3 (Tugasku sehari-hari)/ 2 (Tugasku sehari-hari di Sekolah) Pembelajaran                 :  6 KOMPETENSI DASAR dan INDIKATOR Bahasa Indonesia 3.3 Menentukan kosakata dan konsep tentang lingkungan geografis, kehidupan ekonomi, social, dan budaya di lingkungan sekitar dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, visual dan/atau eksplorasi lingkungan. 3.3.1  Memahami kondisi kehidupan ekonomi di pasar. 3.3.2  M enemukan kosakata  tentang kehidupan ekonomi di pasar. Matematika 3.5 Menjelaskan nilai dan kesetaraan pecahan mata uang 3.5.1 Menentukan nilai pecahan uang yang setara SBDP 3. 3 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari 3. 3.1 Memahami gerakan koordinasi kepala, tangan, dan kaki pada kegiatan menari. Tujuan pembelajaran ·        Siswa mampu memahami kondisi kehidupan ekonomi di pasar ·        Siswa menemukan kosakata tentang kehidupan ekonomi di pasar
Read more